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Durante la visita del Rector de la Universidad Champagnat, Raúl Mercau, el IES firmó un convenio marco de vinculación para mejorar y extender el trayecto formativo de nuestros estudiantes.                                                             

Para cualquier persona iniciar un estudio Superior es una decisión de vida importante, y como casa de estudios está en nuestras manos promover la permanencia y la continuidad de las personas en los ámbitos formativos, por ello en el marco de la visita de la autoridad universitaria (Raúl Mercau) nuestro instituto firmó un acuerdo previo para articular trabajo inter-institucional con la Universidad Champagnat. El pacto además incluye dar la posibilidad a nuestros estudiantes de seguir adelante con sus estudios en dicha institución.

La Rectora Dra. Andrea Suárez se mostró entusiasmada por el acercamiento con esta casa de estudios, ya que esta puede transformarse en un espacio apto para que nuestros egresados de las Tecnicaturas puedan continuar su trayecto una vez recibidos del IES. Esta posibilidad que hoy involucra a la Champagnat es la misma que otros egresados tienen con casas de estudios de la provincia de Mendoza con las que existe una vinculación.

El convenio fue firmado luego de finalizada parte de una jornada denomina “Encuentro de Educación Técnica y Trabajo” en donde el Rector universitario participó como disertante. La Rectora del IES 9-015 Dra. Andrea Suárez firmó el acuerdo que relaciona a los establecimientos generando la posibilidad de trabajar conjuntamente y generar una buena posibilidad de mejorar el trayecto formativo de nuestros egresados.

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La utilización del espacio virtual pretende que los estudiantes tengan la oportunidad de cursar  de forma semi-presencial, además de vincularlos con las nuevas tecnologías.

Por Emanuel Coria, estudiante de la Tec. Sup. en Comunicación Social

Este proyecto está destinado para los estudiantes de todo el IES, tanto de Sede Central como para las Unidades Académicas. Se trata de la utilización de una plataforma donde se trabajan los espacios curriculares relacionados con la tecnología de la información y la comunicación, que tienen distintas denominaciones dependiendo de la carrera. En el segundo semestre de este año nuestro IES dió paso a la utilización de esta herramienta que será de ayuda a los estudiantes para mejorar su rendimiento académico, por otra parte esta modalidad brinda una nueva manera de interacción entre estudiante y profesor.

El proyecto consiste en utilizar una plataforma web que facilita la Dirección General de Escuelas, allí los profesores tienen sus aulas y los estudiantes pueden acceder al material disponible para cursar. Se trata de tutorías presenciales una vez al mes con el docente a cargo del espacio, o de manera optativa, cada quince días para aquellos estudiantes con dudas o que no hayan podido resolver alguna actividad planteada, por ejemplo la carrera de Enfermería en la Sede Central podría contar con más de un profesor debido a la cantidad de estudiantes (más de cien).

Entre los beneficios que el sistema propone es: que los alumnos puedan tener un fácil acceso a sus materiales tanto de lectura como las actividades que deben realizar y resolverlas offline, es decir sin internet, para luego conectarse a la red y subir las actividades resueltas a la plataforma. En Valle de Uco nuestro instituto es pionero en implementar un espacio curricular virtual para todas las carreras con el cursado ser semi-presencial, la docente de Comunicación Social, Daniela Lobos, dijo que: “esta es una ventaja para los chicos, los estudiantes y futuros técnicos, porque es una manera de incluirlos en el uso de las nuevas tecnologías”.

Antes de implementar el espacio se pensó en aquellos estudiantes que aún hoy podrían no tener computadoras o acceso a la web, ante esto la profesora consideró que: “todo el mundo tiene acceso a un dispositivo móvil, y casi todos los estudiantes tienen redes sociales, entonces eso quiere decir que tienen acceso también a internet. En el caso que hubiera alguien que no tiene dicho acceso, debe tener a alguien en su entorno que seguro lo tiene, incluso los mismos compañeros”, argumentó.

Este proyecto está fundamentalmente coordinado por el equipo directivo, y está en manos de la Ingeniera Karina Villavicencio, la Licenciada Carolina Gelman, y la Profesora Daniela Lobos. Cada una de las profesionales trabaja de manera interdisciplinar con la elaboración de los materiales de los distintos ejes: Villavicencio se ocupa de los aspectos técnicos, Gelman de la pedagogía, y Lobos de la Comunicación. Por último es importante señalar que si bien estos espacios se cursan de manera semi-presencial, el equipo de coordinación del proyecto consensuó que la materia se rendirá de forma presencial ya que en la instancia de evaluación es importante que el alumno este cara a cara con el docente.

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Agustina Toledo tiene 21 años y cursa  primer año de la Tec. Sup. en Recursos Hídricos y a diferencia de la mayoría de los estudiantes, ella viaja desde el Gran Mendoza. Aquí nos cuenta su experiencia.

Por estudiantes de 1° Tec. Sup. en Comunicación Social

Recibir a jóvenes de todo el Valle de Uco nos motiva a trabajar por la necesidad de  compartir y construir la idea de educación y perfiles profesionales para nuestra comunidad, con la llegada de Agustina no solo ponemos en valor esta idea sino también afirmamos la importancia de diversificar el estudio sobre temas que se vuelven importantes para los mendocinos; como es el estudio del recurso hídrico. Agustina recorre algunos kilómetros todos los días para poder cursar en nuestra Sede Central, ella vive en Guaymallén, y pese a la masividad de la oferta educativa en otros lugares de la provincia, optó por estudiar Recursos Hídricos en nuestro IES

Gracias a la proyección que el 9-015 tiene en toda Mendoza, Agustina decidió estudiar en el IES por un acercamiento previo que tuvo a través de su mamá quien estudia Enfermería en una Unidad Académica del Gran Mendoza: “ella me orientó pero después terminé de informarme sobre inscripciones y planes de estudios”, rememoró entre risas porque admite que hoy por hoy sus estudios son su única responsabilidad.

Su día incluye un viaje de ida y vuelta de aproximadamente una hora, contar con su propia movilidad le facilita el viaje diario ya que si se dispusiera a viajar en colectivos no podría hacerlo porque los horarios de los recorridos no coinciden, no obstante comentó que comenzará a tramitar alguna beca que le permita solventar algunos gastos.

Su cursado

Sobre la Tec. Sup. en Recursos Hídricos dijo que: “es una carrera muy humanitaria por los profesores y la institución, te apoyan mucho” por esto Agustina no pudo evitar comparar el comportamiento de las comunidades de otras instituciones, poniendo en valor la calidez, predisposición e incentivo que expresa la comunidad educativa de nuestro IES.

Finalmente Agustina sostiene que ha aprendido muchísimo gracias a la construcción de conocimiento y amistad a la par de sus compañeros de cursado. Asegura que espera recibirse pronto y obtener más experiencias relacionadas al trabajo en recursos hídricos.

ELECCIONES CONSEJEROS 2017

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ELECCIONES DE RENOVACIÓN DE CONSEJEROS DIRECTIVOS

Nuestro IES, perteneciente a la órbita de la DGE de la provincia y dentro de ella a la Dirección de Educación Superior(DES), posee un gobierno colegiado llamado Consejo Directivo.

¿Qué es el Consejo Directivo?
Es el órgano colegiado que gobierna nuestra institución, según lo establece el Decreto Provincial N°476 del año 1999.
El Consejo Directivo está integrado por todos los claustros: 4 Estudiantes, 6 docentes,4 no docentes y 1 egresado.
Está presidido por el Rector/a. Se reúne en sesiones ordinarias 1 vez por mes y aprueba resoluciones con la mitad más uno de sus miembros a favor.
Algunas de sus funciones son: realizar la evaluación de los concursos docentes, debatir y aprobar el Reglamento Interno de la Institución, aprobar el calendario de mesas examinadoras, resolver pedido de equivalencias en los planes de estudio, funcionar como junta de disciplinas, entre otras.
 
 ¿A quién elijo?
Cada claustro elige sus propios representantes, o sea que si sos estudiante, votás consejeros estudiantiles, si sos docente, votás consejeros docentes y así en cada claustro.
 ¿Quiénes pueden postularse a esta elección?
Todo aquel que cumpla con los requisitos: En el caso de los estudiantes, deben tener al menos 7 meses de antigüedad o un materia acreditada en su carrera y ser alumno regular . En caso de los docentes, todo aquel que haya sido designado  antes del 31 de julio de 2017. Los egresados que hayan cumplido con la inscripción en el padrón electoral en tiempo y forma. No docentes y personal sin restricciones.
 ¿ Dónde voto?
 Podés garantizar tu derecho a votar, en la Sede Central o en tu unidad académica, durante el horario habitual de cursado o trabajo. Horario de apertura de mesas:  
        Sede Central                   08:00 a 22hs
        U.A. Lagomaggiore       14:00 a 22:00hs
        U.A. Luján de Cuyo      18:30 a 22:30hs
        U.A. Maipú                     19:00 a 23:00hs
        U.A  San Rafael              18:30 a 22:30hs
        U.A. Santa Rosa             13:30 a 17:30hs
        U.A. Rivadavia               14:00 a 18:00hs
        U.A. Tunuyán                 18:30 a 22:30hs
        U.A. Guaymallén           18:30 a 22:30hs
        CEVI                                 14:00 a 18:00hs
 
¿Qué pasa si no voto?
 Hay sanciones previstas:Los estudiantes tendrán una mesa de examen castigo, docentes y no docentes, apercibimiento en su legajo personal y egresados serán excluidos del padrón por 2 años consecutivos.
RESOLUCIÓN PARIDAD DE GÉNERO (1) (2)
Importante:  los padrones no se encuentran publicados desde el día viernes 01 a las 24:00 hs., cualquie consulta comunicarse a la siguiente dirección: juntaelectoraliesvu@gmail.com.
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Mirá la nueva edición de nuestro Boletín Informativo.

En esta oportunidad te acercamos las siguientes notas:

  • NUEVA APOYATURA DISCIPLINAR PARA TODAS LAS CARRERAS
  • FINCA EXPERIMENTAL DEL IES VALLE DE UCO
  • LA “ESCUELA POPULAR DE GÉNERO” LLEGARÁ AL IES VALLE DE UCO
  • EL DESAFÍO DE COMUNICAR (Nota de opinión)
  • DAMOS LOS PRIMEROS PASOS HACIA NUESTRA INCUBADORA DE EMPRESAS
  • ESTUADIANTE DE MECATRÓNICA APLICADA A LA INDUSTRIA SE CAPACITÓ EN CURSO INTERNACIONAL DE TCONOLOGÍA FRUTIHORTÍCOLA.

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En esta oportunidad te acercamos las siguientes notas:

  • EDUCACIÓN VIRTUAL: La Tec. Sup. en Viticultura Y Enología celebra a sus primeros egresados.
  • UNIDAD ACADÉMICA TUNUYÁN: Café autogestivo, una iniciativa para imitar.
  • Perspectiva de género en el IES Valle de Uco.
  • Enfermería Profesional: capacitación docente en el IES.
  • Sede Central: Visita a la 1ra Feria del Empleo Joven.
  • Unidad Académica TunuyánTec. Sup. en Administración Pública: Participación y ciudadanía como insumo pedagógico.

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En esta oportunidad te acercamos las siguientes notas:

  • CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL. Están abiertas las preinscripciones a la nueva propuesta de Educación a Distancia.
  • U.A. Rivadavia: nuevas instalaciones, nuevas perspectivas.
  • Ayudas económicas para estudiantes, formación docente y adquisición de equipamientos.
  • La Jefatura de Investigación con agenda nutrida.
  • La Clase Pública, como forma de protesta y generadora de debate.

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E-mail: axioma@iesvu.edu.ar

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