Category Archives: Noticias

Home Posts Categorized as “Noticias”
20841159_904225389724456_1788184620877816825_n

Comments off

Los invitamos a participar de la nueva edición de la Expo Educativa que se desarrollará en toda la provincia.

Si querés conocer nuestra oferta académica, la Expo es una buena oportunidad para que te acerques y te lleves toda la información de la carrera de tu preferencia.

Te esperamos en en los lugares y días indicados de 09:00 a 18:00 hs.

MEMEORIA DE LA LOCALIA_marca–3   (2)

Comments off

La Dirección de Educación Superior comunica el lanzamiento de MEMORIAS de la LOCALÍA: Programa de formación y construcción de memorias de la localía.
 
El mismo tiene como objetivos:
    • Aportar a la transformación educativa mediante la incorporación curricular, de relatos de identidad cultural de Mendoza.
    • Capacitar a docentes de todos los niveles.
    • Construir un reservorio digital de memorias de la localía.
Esta capacitación tiene puntaje docente de acuerdo mediante Resolución N°1835 que se encuentra en etapa de gestión.
Las pre-inscripción podrán realizarse entre el 21 y el 25 de agosto ingresando en https://goo.gl/forms/vpNDszBI8w2xr0qv2
Por cualquier consulta dirigirse al correo electrónico: memoriasdelalocalia@gmail.com
MZA_LDB_digital_-06

Comments off

La Subsecretaría de Gestión Educativa de Provincia invita a las Jornadas de Capacitación ‘Mendoza libre de Bullying’. Esta instancia formativa está orientada principalmente a directivos y referentes del nivel secundario, pero se ofrece además al público en general para que pueda participar del abordaje de una problemática que atraviesa a todos los sectores.

Se llevarán a cabo en encuentros regionales distribuidos de la siguiente manera:

  • Gran Mendoza y Zona Este: lunes 14 de agosto en el Cine Teatro Plaza de Godoy Cruz. Horarios disponibles: Mañana de 08:30 a 12:30 hs. /Tarde de 14:00 a 18:00 hs.

  • Valle de Uco: martes 15 de agosto en el Cine Teatro Real La Consulta. Horario disponible: Mañana de 08:30 a 12:30 hs. / Tarde de 14:00 a 18:00 hs.

  • Zona Sur: Miércoles 16 de agosto en el Centro de Congresos y Convenciones de San Rafael. Horario: de 8:30 a 12:30 hs.

Para participar del evento deben inscribirse previamente, accediendo a la siguiente dirección: www.prensa.mendoza.gov.ar/mendoza-libre-de-bullying/.

Graciela y Sandra

Comments off

El proyecto “Reciclamate” sigue adelante. Los recipientes debidamente identificados en Sede Central están dispuestos para que todos colaboremos con el ambiente y generemos conciencia.
Los residuos orgánicos que dejamos cuando cambiamos la yerba del mate sirven para ser reutilizados por estudiantes de la Tecnicatura en Agronomía quienes con este y otros residuos, elaboran una mezcla orgánica que es reutilizada como abono en la finca experimental. De esta manera hacemos un pequeño gran aporte en cuanto a la reutilización de los residuos.
Las celadoras de nuestro instituto Sandra y Graciela son las creadoras de este proyecto que compartieron desde su cursado en el CENS “Trabajadores de la Educación”, con toda la comunidad del IES 9-015.

PH: Tobías Martínez, primer año en Tec. Sup. en Comunicación Social.

HUERTA CAPACITACIÓN HIGIENE

Comments off

En las instalaciones del INTA La Consulta, donde se emplaza la huerta, días antes del receso invernal, estudiantes de Higiene y Seguridad laboral brindaron charlas a sus compañeros de Agronómica.

La base de la Tecnicatura Agronómica de nuestro instituto se funda en la misión de trabajar con elementos del entorno natural, promoviendo la producción  sustentable . Por más sencilla que parezca, esta tarea conlleva una serie de riesgos que los y las estudiantes de Agronomía corren en sus espacios de trbajo. En el marco de la Práctica I de Agronomía, estudiantes de 3° año de la Tecnicatura Superior en Higiene y Seguridad Laboral realizaron una visita a los estudiantes de primer año para aportar a la generación de habilidades personales y espacios de trabajo más seguros.

Para el IES “Valle de Uco” es importante que los estudiantes de las diversas carreras logren encontrase y compartir experiencias para acrecentar sus conocimientos: “Se les pidió a los chicos de Higiene su visita a la huerta  para que nos señalaran las cosas que estabamos haciendo bien y las que no, respecto de la seguirdad”, relató la coordinadora Ing.  Marta Morales.

Por su parte Daniel Allende, estudiante 1° año de Agronómica reconoció que era necesaria la capacitación que eventualmente tuvieron: “apuntaron a temas fundamentales para que podamos estar y trabajar seguros en la huerta. Nos hablaron del sistema eléctrico que está instalado en el depósito donde solemos guardar los elementos más usados. También mencionaron algunos equipos de seguridad que nos hacen falta, como por ejemplo las botas de goma para trabajar en los días lluvia […] uno de los chicos nos dio consejos para vestirnos en capas para enfrentar mejor el frío. Eso me pareció genial”, apuntó el estudiante.

La idea era reconocer a este espacio como un lugar donde también es importante tomar recaudos sobre la higiene y la seguridad. Se vieron en detalle los posibles riesgos físicos y la manera en la que los asistentes a la huerta se desenvuleven en ella. Prestar atención a estos pormenores nos acerca a la reducción de accidentes. “Nos recomendaron usar guantes para manipular herramientas y hacer un manejo adecuado de ellas a la hora de la labranza. Dijeron también que las instalaciones eléctricas necesitan mejoras y que iban a dar aviso para resolver el tema. Además resaltaron la necesidad de contar con antiparras, matafuegos  e impermeables”, relató José Luis Utrero, también del 1° año de Agronómica.

En la huerta hay 23 animales, los que son alimentados e higienizados sus lugares.  También se composta y prepara la tierra para sembrar, proceso que lleva un seguimiento escrito. Gracias a estas labores, todo lo que se produce en la Huerta Orgánica se vende en Sede Central de IES y con lo recaudado se adquieren algunos elementos e insumos para mantener el espacio.

Por Tec. Sup. Luciano Rubio

Estudiantes a distancia realizando sus prácticas

Comments off

Mientras nuestros estudiantes preparan exámenes finales, por estos días también retomaron las prácticas correspondientes en diversos lugares ya que esta es una instancia fundamental en su trayecto superior.


Desde hace algunos años nuestro IES se ha caracterizado por promover prácticas profesionalizantes y pre-profesionalizante que pongan al estudiante rápidamente en contacto con el ámbito laboral real para ambientarlo y mostrarle los dilemas con los que podrían encontrarse, por varios años esta fue una premisa para el instituto “Valle de Uco” porque es la manera de generar trabajo real en la sociedad, aportando estudiantes y egresados bien formados al tramado socio-productivo de la provincia.
Formamos para el trabajo y esto queda evidenciado con cada visita e intervención de nuestros estudiantes a los distintos espacios de práctica. Alumnos de todas las Unidades Académicas de la provincia intervienen en sus territorios aportando al desarrollo local real, lo que se potencia con los saberes teóricos previos que se relacionan y generan una coexistencia armónica entre teoría y práctica. Para nuestro instituto es importante mantener este espíritu emprendedor donde generamos profesionales ya que entendemos que aportar trabajadores a la región no es un tema menor.
Nuestro terruño, todavía productivo, se nutre de las nuevas ideas del mundo laboral y por ello es nuestro deber estar atentos a las nuevas miradas que surgen sobre este mundo y cómo atenderemos a ello desde la preparación académica. Ejemplo de esto son las instancias virtuales de estudio que le permite a estudiantes de otras provincias formarse: Tecnicatura Superior en Viticultura y Enología, Tecnicatura Superior en Administración Pública y Tecnicatura Superior en Enología e Industrias Frutihortícolas, actualmente se dictan a distancia.
Tanto los estudiantes del ámbito virtual como de quienes asisten a las aulas, realizan sus prácticas en tiempos establecidos para que puedan conocer el campo, poniendo en acción sus saberes y generando una mirada amplia sobre el hacer y la trascendencia de sus intervenciones. De esta forma generamos profesionales que trabajan y mejoran nuestra región.

5068

Comments off

Mediante la Ley Provincial Nº 7415 del año 2005, se establece el día 18 de Julio como el “Día de la Memoria Activa”, a efectos de rendir homenaje a las víctimas directas e indirectas del atentado terrorista de la A.M.I.A.

Esta fecha constituye una gran oportunidad para abordar al interior de las instituciones, temáticas relacionadas con el respeto a los derechos humanos, la tolerancia y el valor de la vida, fundamentalmente.

Una de las funciones más importantes de las instituciones educativas es el de formar ciudadanos reflexivos, críticos y socialmente comprometidos. En este sentido, la formación en valores resulta trascendente para una sociedad, distinguiendo entre ellos la igualdad, la justicia y la solidaridad.

A continuación se comparte un enlace del Portal Educativo con diversos recursos y material didáctico para tratar la temática.

Equipo Vinculos IES

Comments off

A través de nuestra radio Vínculos, el IES articuló concretamente con la escuela secundaria ubicada en Tunuyán para potenciar el rol didáctico de la radio y destacar además el perfil socioeducativo de este medio.


Estudiantes y docentes de la carrera de Comunicación y la radio Vínculos acudieron a las instalaciones de la escuela Amanda Fernández de Palermo para dictar una serie de talleres a la comunidad de dicha institución durante las jornadas del miércoles 28 de junio y lunes 3 de julio, la intención del encuentro fue trabajar para potenciar la utilidad educativa de la radio como así también la realización de contenidos que permiten llenar el aire de producción propia.
La idea surgió de la docente de Comunicación de la escuela Amanda de Palermo y del IES, la Lic. Prof. Daniela Lobos, quien propuso generar el encuentro entre las instituciones. Estas radios, enmarcadas en establecimientos educativos y surgidas de proyectos de impacto social, tienen una finalidad formativa y de promoción de las demandas y necesidades de las comunidades donde se insertan. En primera instancia la articulación con nuestra FM apuntó a generar talleres para enseñar a la comunidad de la secundaria a producir contenidos con fines pedagógicos.
“El proyecto surge por una articulación de la escuela Palermo con el IES. Desde la escuela, en el marco del programa Mendoza Educa, solicité la articulación con FM Vínculos, ya que es referente regional en radio socio educativa” comentó la docente Lobos sobre lo que posteriormente se concretó en dos jornadas de talleres que llegaron hasta todos los cursos de todos los niveles de la institución secundaria.
Referentes de la radio Vínculos como Geraldine De Marchi y Dario Mugneco estuvieron realizando los talleres, a la par de ellos, estudiantes de 1,2 y 3 año de Comunicación también participaron activamente trasmitiendo sus experiencias a los jóvenes de la escuela para finalmente producir un total de 50 micro-programas relacionados con espacios curriculares como Lengua, Biología, Música, Teatro y de temas de interés. Todo este material de producción propia quedará rotando en el aire sumando contenido y calidad al medio: “Empezamos a ver varias estrategias y propusimos que el trabajo del aula se vuelque a la radio, el dato que no teníamos en cuenta fue la cantidad de estudiantes, trabajamos con 20 aulas. Si bien habíamos trabajado con mucha gente – en experiencias con otras escuelas y nuestras Unidades Académica- empezamos a diagramar acciones y abrimos la convocatoria a los estudiantes de Comunicación y terminamos conformando un total de 25 talleristas” comentó Geraldine De Marchi. La referente de Vínculos describió además que se enseñó a realizar programas radiales de manera fácil y con contenidos trabajados en el aula para hacerlo de forma práctica.
La escuela Palermo transmite por la frecuencia 89.9 durante las 24 horas y desde hace años el medio sostiene sus emisiones bajo la dinámica administrativa de una institución educativa. Si bien el respaldo institucional existe, al momento de producir contenidos la secundaria apeló a nuestro IES para volcar contenidos y conocimientos en el campo de la comunicación para incentivar y motivar la producción en este tipo de medios.

Por Tec. Sup. Luciano Rubio.

Enfermería 15

Comments off

UNA OPORTUNIDAD PARA EL ESTUDIO Y EL DESCANSO

Se acercan las vacaciones de invierno y durante estos días tenés la posibilidad de avanzar a paso firme en la aprobación de espacios curriculares de tu tecnicatura.

En el nivel Superior los días de  “descanso” son mayores al de otros niveles educativos. Esto se debe al  período de acreditación de materias en las mesas establecidas en el turno. Si bien las vacaciones son parte importante del descanso anual, es bueno recordar que este tiempo existe para pensar un plan de estudios que permita optimizar tu presentación a las mesas examinadoras.

Oficialmente el 9 de julio comienza el receso invernal, a partir de allí el trabajo del instituto se detiene porque el personal administrativo también se suma a los días de descanso. El 24 de julio se retoma la actividad de todo el personal y entre los días 24 y 26 de julio comenzarán las inscripciones para las mesas, que se extenderán hasta el 18 de agosto.No olvides  que las inscripciones a cualquier mesa deben realizarse personalmente 48 horas hábiles antes, en Sección Alumnos o en la bedelía de tu Unidad Académica. El día del examen, tenés que llevar tu DNI y asistir en condiciones adecuadas de presentación personal.

En esta instancia podrás acreditar los espacios que ya hayas regularizado, y en algunos casos regularizar si tenés que rendir examen global.  Atentos los estudiantes de 2 y 3 año, con el régimen de correlatividad, que les indicará qué materias tienen que tener ya acreditadas para poder acreditar “su materia correlativa”. Esta información podés consultarla con tu coordinador o en la Resolución de tu carrera  que podés bajarla desde este sitio.

Un dato relevado por las estudiantes de Comunicación Social, Priscila García y Magalí Valenzuela, evidencia que un 90% de los estudiantes de Sede Central acude a las mesas durante esta parte del año. Sobre esta instancia, los docentes y coordinadores siguen aconsejándote asistir a las horas de consulta. Esta oportunidad existe para que puedas salvar dudas con el profe de tu materia, de una manera más individualizada. Podrás hacerles preguntas sobre el contenido visto durante toda la materia.

Un inconveniente que se da en casi todos los ingresantes es la falta de orden y organización para estudiar y proyectar la presentación a la mesa. Te recordamos algunos tips para tener en cuenta:

  1. Tené bien presente en el calendario la fecha de examen y de las horas de consulta. Te ayudará a organizar tus días de estudio, es importante remarcar que las horas de consulta son productivas si previamente planteás los interrogantes para compartir con los docentes.
  2. Tené bien claro el tema que presentarás. Eso será clave para empezar a diferenciar los conceptos que justificarán la mirada o la defensa del contenido elegido.
  3. Aplicá las diversas técnicas de estudio que has ido aprendiendo durante el cursado. Mapa conceptual, cuadro sinóptico, cuadro cronológico, fases de la comprensión lectora, resúmenes, extracción de ideas centrales, etc. Recordá que en el Cuadernillo de Ambientación tenés una gran ayuda para esta nueva etapa.
  4. Intentá armar un buen grupo de estudios. Compartir el estudio con compañer@s hace todo más fácil. Experimentalo.

Las mejores herramientas que tendrás  son los textos brindados por los docentes, y tus apuntes de clases, fundamentales para asimilar el conocimiento. También se ha comprobado que la mañana es el momento del día más apropiado para el estudio, parece que por esas horas nos anda mejor “la máquina”. Estas herramientas, combinadas con un buen descanso y una alimentación equilibrada te servirán para encarar con éxito esta nueva etapa.

Si ya has llegado hasta acá, no dudes de que tenés todas las capacidades para seguir.

¡¡¡Mucha fuerza y adelante!!!

Tec. Sup. Luciano Rubio

20170628_182944

Comments off

La empresa prestataria del servicio eléctrico en Mendoza (EDEMSA) ofreció trabajo al estudiante de la Tecnicatura en Mecatrónica, Nicolás Muñoz. Compartimos la alegría de nuestro estudiante y nos llenamos de satisfacción de ser parte de su desarrollo profesional.

Luego de pasar por una instancia de pasantías relacionadas con tercer año de la tecnicatura y presentar su currículum, Nicolás Muñoz fue convocado y trabaja desde hace un mes en la empresa que presta servicios de electrificación en buena parte de la provincia (EDEMSA) para desarrollar tareas en el departamento de Tupungato. De esta manera nuestro estudiante es ejemplo del alcance y llegada que brinda la Tecnicatura Superior en Mecatrónica que se dicta en nuestro instituto desde hace años.

“Primero entré a la web y envié mi currículum, anteriormente había hecho pasantías y me llamaron para hacer la entrevista, y ahí quedé. Actualmente estoy haciendo guardia de mantenimiento, soy asistente de un oficial que es quien me explica cómo es el trabajo. Si bien es importante la teoría que vemos acá, estoy interiorizándome en los procedimientos prácticos” relató Nicolás quien además comentó que aplica conceptos relacionados con potencias y tipos de energías. Saberes encontrados en la tecnicatura.

Nuestro estudiante fue convocado a trabajar luego de que durante el 2016 realizara una serie de experiencias en dicha empresa. El buen desempeño de Nicolás le valió para entrar  y desempeñarse en un espacio real de trabajo que se extiende en el tiempo y con las garantías que se obtienen al trabajar de manera estable.

Esta experiencia se transforma en un empujón de optimismo para las coordinaciones a cargo de Patricio Rojas y Macarena López (coordinadores de carrera y pedagogía respectivamente)  a seguir apostando a la formación de estudiantes que en su mayoría hoy se encuentran aplicando sus conocimientos de mecánica y electrónica en espacios relacionados a los procesos productivos de la zona.

Por Técnico Superior Luciano Rubio- AXIOMA Contenidos