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Expo 2020

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Se viene una nueva edición de la Expo Educativa, ésta vez en formato virtual.

Este año y en este contexto de pandemia, nos encontramos para mostrar la oferta de carreras de Nivel Superior de toda la provincia a través de una  plataforma virtual, con las dinámicas de interacción y formato propios de estos entornos.

Es una buena oportunidad para poder conocer toda nuestra oferta y los servicios que ponemos a tu disposición para que puedas comenzar tus estudios superiores.

Se llevará a cabo los días 5, 6, 7 y 8 de agosto, y el acceso virtual del público será de 9 a 19 horas. Allí, se llevará a cabo la interacción con informadores de las instituciones dispustos para salvar todas tus dudas. No obstante, la plataforma estará habilitada las 24 horas, desde la apertura de la Expo para que puedas consultarla en el mometo que puedas.

Los municipios han dispuesto algunos puntos de concectividad para que puedas acceder al evento, seguí las redes para saber en qué zonas están dispuestos.

Asimismo, te invitamos a conocer sobre nuestras carreras, postítulos y actualizaciones en nuestra página, realizar consultas a través de nuestras redes y completar el formulario de preinscripción en caso que te decidas por una propuesta.

Nos encontramos en la virtualidad y te acompañamos en tu elección.

Plaficación y género

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El taller para docentes, coordinadores, referentes pedagógicos, ASyPE y personal de la Institución únicamente, está orientado al abordaje de “Recomendaciones para planificar con perspectiva de género”. Esta capacitación surge de las conclusiones del trabajo de investigación  “Presencia y o ausencia de perspectiva de género en la comunidad educativa de la Sede Central del IES” IESVU 9-015  VALLE DE UCO” y será dictado por las Licenciadas Liliana Tuliz y Lucila Portela.

Se llevará a cabo el día martes 11 de agosto a las 17:00 hs. por la plataforma Meet.

Completando el formulario de inscripción que sigue, recibirán una invitación para partipar de la capacitación el día de realización.

mano cursor  Inscripciones aquí.

Captura reasig slider

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En base a las declaraciones vertidas por medios digitales masivos de la Provincia de Mendoza comunicamos a toda la Comunidad Educativa IES 9-015 “IES “Valle de Uco”, lo siguiente:

1. El proceso para la reasignación/reubicación de docentes en disponibilidad por cambio de resolución de carrera, ha sido efectivizado en base a la normativa vigente emanada por el Gobierno de Mendoza y la CGES (Decreto 530/18 y circular 04-20) y bajo un procedimiento claro y transparente propuesto y avalado por unanimidad en el Consejo Directivo de nuestra institución (Res N°02/20) el cual ha sido publicado a través de los medios institucionales. Al día de la fecha se encuentran reasignadas la totalidad de las horas docentes.

2. El Equipo Directivo en el marco de la normativa descripta en el pto1, ha llevado adelante el proceso de más de 150 docentes de nuestra institución en 11 ofertas educativas de Sede Central y Unidades Académicas.

3. Todas las Reasignaciones/reubicaciones se llevaron adelante según la normativa de CGES y del Consejo Directivo, y se elevaron ad referéndum de la CGES. Las mismas han sido aprobadas en su totalidad

 4. La totalidad de los docentes reasignados/reubicados han realizado la aceptación formal del procedimiento de reubicación/reasignación

5. Que en el marco del aislamiento social preventivo y obligatorio, Decreto Nacional DNU 297/2020 de fecha 19 de marzo y prórrogas, y en pos de asegurar el servicio educativo como se establece en la Resolución Provincial N° 553-GDEMZA-DGE-2020, se han efectuado todos los procesos administrativos ajustándose a derecho e informando a la autoridad inmediata superior.

6. El Instituto, en sus más de 30 años de historia ha realizado las asignaciones docentes de los diversos espacios curriculares en base a la idoneidad profesional, de acuerdo a la titulación y la formación específica y exigida en la normativa para el Nivel Superior. Los equipos docentes de cada oferta educativa constituyen una clara prueba de que este es el criterio de selección profesional.

7. Todas las actuaciones efectuadas por esta Rectoría se han consustanciado y elevado a la autoridad competente.

8. Los diseños curriculares de las carreras de educación a distancia que dicta este Instituto, así como las titulaciones y curriculum vitae de los docentes designados en ellas, son evaluados por la Comisión Federal de Registro y Evaluación Permanente de las Ofertas de Educación a Distancia (Consejo Federal de Educación- Ministerio de Educación de la Nación), así como por la Cabecera Jurisdiccional de Educación a Distancia de la provincia de Mendoza y estas carreras han sido evaluadas y han obtenido dictamen favorable para su dictado en este Instituto, desde el año 2012.

Entendemos que este tipo de difamación, calumnias e injurias, en el marco de la informalidad persiguen otros fines fuera de lo académico e institucional. Lamentamos tener que salir a aclarar estas denuncias infundadas.

Sin embargo, es nuestra obligación actuar a derecho entendiendo que en base a estos dichos se daña, no sólo a este Equipo Directivo, sino que se afecta a toda una comunidad educativa con más de 30 años de trayectoria, entendida como un gran equipo de docentes, secretarios, bedel, celadores; y principalmente estudiantes y egresados que confían y han confiado su formación y titulación a la reputación lograda por el Instituto en referencia a la Formación Técnica Superior en la provincia de Mendoza.

Por tal motivo, seguiremos trabajando, por una Educación Técnica, Pública y de Calidad accesible
en toda la provincia.

                                                             EQUIPO DIRECTIVO- IES N 9-015 “VALLE DE UCO”

22 de Mayo  de 2020

 

COMUNICADO 21 05 2020 Reasignaciones ok-01

covid 19

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En esta sección de nuestra web encontrarás las comunicaciones oficiales que desde el Equipo Directivo Institucional se irán haciendo, para clarificar la manera de funcionamiento, durante los días que dure la suspensión de actividades presenciales dispuestas  por la Dirección General de Escuelas, para hacer frente a la pandemia COVID-2019.

Garantizar el servicio educativo en medio de la emergencia sanitaria será una tarea conjunta, entre personal, docentes y estudiantes. Estamos seguros de que nuestro IES cuenta con los recursos humanos y estudiantes a la altura de la circunstancias.

Mail de contacto para comunicaciones o cunsultas secretariaiesvu@gmail.com

RESOLUCIÓN 02/20 Consejo Directivo-Reasignaciones Docentes

RESOLUCIÓN 03/20 – Consejo Directivo/Plan de adecuación Educativa

RESOLUCIÓN 05/20- Consejo Directivo-Escala de Calificaciones

RESOLUCIÓN 06/20- Consejo Directivo- Trayectorias educativas durante el aislamiento

RESOLUCIÓN 09/20 Consejo Directivo-Apoyo a las Trayectorias de los Estudiantes

RESOLUCIÓN 11/20 Consejo Directivo-Proyecto Institucional de Prácticas Profesioanles en el marco de Covid-19_IESVU 9015

RESOLUCIÓN 12/20 Consejo Directivo- Excepcionalidad de correlatividades para examenes finalesIESVU 9 015

 

 

INFORMACIÓN CORONAVIRUS 1

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Recomendaciones para la prevención de infecciones respiratorias en empresas y organismos con atención al público

Estas recomendaciones buscan prevenir la transmisión de todas las infecciones respiratorias en  ámbitos de atención al público, incluyendo las infecciones producidas por coronavirus como el  COVID-19.

Están destinadas a orientar sobre medidas de prevención en lugares con alto tránsito de personas  como pueden ser: aeropuertos, terminales de transporte, estadios deportivos, cines, transporte público, etc.

Las medidas deben ser adoptadas como prácticas estándar para la prevención de infecciones  respiratorias tales como gripe, coronavirus, entre otros, que se transmiten por gotas de saliva al  hablar, toser y estornudar; y que contaminan superficies y objetos en un área de circunferencia de aproximadamente un metro.

1. Recomendaciones visuales
En todo momento es recomendable poner a disposición del público información sobre la adecuada higiene de manos y la apropiada higiene respiratoria o manejo de la tos ante la presencia de síntomas de una infección respiratoria.
Las recomendaciones visuales suelen ser de utilidad como recordatorios en todos los puntos de acceso a las instalaciones. Se sugiere su ubicación en lugares fácilmente visibles para el público general, pasajeros, visitantes. Dependiendo del tipo de organismo o empresa de que se trate, es deseable incluir mensajes en varios idiomas.

2. Adecuada higiene de manos
Una adecuada higiene de manos puede realizarse a través de dos acciones sencillas que requieren de un correcto conocimiento de ambas técnicas:

Higiene de manos con soluciones a base de alcohol (por ejemplo, alcohol en gel)
Es importante higienizarse las manos frecuentemente sobre todo:
• Antes y después de manipular basura o desperdicios.
• Antes y después de comer, manipular alimentos y/o amamantar.
• Luego de haber tocado superficies públicas: mostradores, pasamanos, picaportes,
barandas, etc.
• Después de manipular dinero, llaves, animales, etc.
• Después de ir al baño o de cambiar pañales.

2.1 Lavado de manos con agua y jabón
El lavado de manos requiere asegurar insumos básicos como jabón líquido o espuma en un dispensador, y toallas descartables o secadores de manos por soplado de aire.
Método adecuado para el lavado de manos con agua y jabón
• Para reducir eficazmente el desarrollo de microorganismos en las manos, el lavado
de manos debe durar al menos 40–60 segundos.
• El lavado de manos con agua y jabón debe realizarse siguiendo los pasos indicados
en la ilustración.

LAVADO DE MANOS CON JABÓN

2.2 Higiene de manos con soluciones a base de alcohol
• El frotado de manos con una solución a base de alcohol es un método práctico para
la higiene de manos.
• Es eficiente y se puede realizar en prácticamente cualquier lado.
Método adecuado para el uso de soluciones a base de alcohol
• Para reducir eficazmente el desarrollo de microorganismos en las manos, la higiene
de manos con soluciones a base de alcohol debe durar 20 – 30 segundos.
• La higiene de manos con soluciones a base de alcohol se debe realizar siguiendo los
pasos indicados en la ilustración.

LAVADO DE MANOS CON ALCOHOL

3. Adecuada higiene respiratoria
La higiene respiratoria refiere a las medidas de prevención para evitar la diseminación de secreciones al toser o estornudar. Esto es importante, sobre todo, cuando las personas presentan signos y síntomas de una infección respiratoria como resfríos o gripe.

Cubrirse la nariz y la boca con el pliegue interno del codo o usar un pañuelo descartable al toser o estornudar.
• Usar el cesto de basura más cercano para desechar los pañuelos utilizados.
• Limpiar las manos después de toser o estornudar.
Las empresas y organismos deben garantizar la disponibilidad de los materiales para
facilitar el cumplimiento de una adecuada higiene respiratoria en áreas de espera u alto
tránsito.
• Disposición de cestos para el desecho de los pañuelos usados que no requieran de
manipulación para su uso: boca ancha, sin una tapa que obligue al contacto.
• Es recomendable la disposición de dispensadores con soluciones desinfectantes
para una adecuada higiene de manos.
• Las soluciones a base de alcohol son el estándar internacional por alta eficiencia
demostrada.
• El lavado de manos es una opción igual de efectiva, pero debe garantizarse que los
suministros necesarios estén siempre disponibles.
• También se sugiere la colocación de material gráfico que demuestre como debe realizarse
la higiene de manos adecuada.

4. Desinfección de superficies y ventilación de ambientes
La contaminación de superficies y objetos es una de las vías más frecuentes de transmisión de las infecciones respiratorias. Se recuerda que diversas superficies deben ser
desinfectadas regularmente para minimizar el riesgo de transmisión por contacto: mostradores, barandas, picaportes, puertas, etc.
La desinfección debe realizarse diariamente y esta frecuencia, depende del tránsito y de la acumulación de personas, la época del año y la complementación con la ventilación de ambientes.

Antes de aplicar cualquier tipo de desinfectante debe realizarse la limpieza de las superficies con agua y detergente. Esta limpieza tiene por finalidad realizar la remoción mecánica de la suciedad presente.

4.1 – Limpieza húmeda
La forma sugerida es siempre la limpieza húmeda con trapeador o paño, en lugar de la limpieza seca (escobas, cepillos, etc). Un procedimiento sencillo es la técnica de doble balde y doble trapo:
• Preparar en un recipiente (balde 1) una solución con agua tibia y detergente de uso
doméstico suficiente para producir espuma.
• Sumergir el trapo (trapo 1) en la solución preparada en balde 1, escurrir y friccionar
las superficies a limpiar. Siempre desde la zona más limpia a la más sucia.
• Repetir el paso anterior hasta que quede visiblemente limpia.
• Enjuagar con un segundo trapo (trapo 2) sumergido en un segundo recipiente (balde
2) con solución de agua con detergente.

4.2 – Desinfección de las superficies
Una vez realizada la limpieza de superficies se procede a su desinfección. Con esta solución pueden desinfectarse las superficies que estén visiblemente limpias o luego
de su limpieza. Esta solución produce rápida inactivación de los virus y otros microorganismos El proceso es sencillo y económico ya que requiere de elementos de uso corriente: agua, recipiente, trapeadores o paños, hipoclorito de sodio de uso doméstico (lavandina con concentración de 55 gr/litro):
• Colocar 100 ml de lavandina de uso doméstico en 10 litros de agua.
• Sumergir el trapeador o paño en la solución preparada, escurrir y friccionar las superficies
a desinfectar.
• Dejar secar la superficie.
El personal de limpieza debe utilizar equipo de protección individual adecuado para limpieza
y desinfección.

4.3 – Ventilación de ambientes
La ventilación de ambientes cerrados, sobre todo en período invernal o de bajas temperaturas debe hacerse con regularidad para permitir el recambio de aire.
En otras circunstancias y lugares se recomienda que se asegure el recambio de aire mediante la abertura de puertas y ventanas que produzcan circulación cruzada del aire.

5. Uso de barbijos
No se recomienda el uso de barbijos, de manera rutinaria, en trabajadores
y trabajadoras que atienden al público.
El uso de barreras protectoras personales como los barbijos solo está recomendado para:
• Personas que presentan síntomas respiratorios detectados.
• Personal de salud que atiende a personas con síntomas respiratorios.

Inscripción-para-las-Beca-Progresar-2020

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Informamos a todos nuestr@s estudiantes que ya se encuentra abierta la inscripción para aspirar a las Becas Progresar y Progresar Pronafe.  El trámite se hace de manera individual y on line. Ante cualquier duda pueden consultar con el personal del Área Social de su sede.

 

BECA PROGRESAR (NO APLICA A ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA PROFESIONAL)

 ¿Cuáles son los requisitos?

-Tener entre 18 y 24 años. Para los estudiantes avanzados en la carrera, la edad se extiende hasta 30 años inclusive.

-Ser argentino nativo o naturalizado con DNI.

-La suma de los ingresos y los del grupo familiar debe ser menor a la suma de tres (3) salarios mínimos, vitales y móviles.

-No ser titular de un plan social nacional, provincial o municipal.

-Cumplir con los requisitos académicos establecidos.

¿Cómo inscribirse?

Se puede hacer la inscripción en la plataforma web del programa, a través de un usuario y una contraseña: https://www.argentina.gob.ar/becasprogresar

¿Cuál es el monto de la beca?

Los montos asignados varían de acuerdo a cada trayectoria académica y a la carrera elegida.

Para carreras generales los montos varían, según el año en que el postulante se encuentre cursando, desde los $2.250 hasta los $2.700,y para carreras estratégicas se extienden desde los $2.500 a los $3.650.

Quien esté arrancando una carrera de cero recibirá el 80% de la beca todos los meses, y el otro 20% restante, de manera retroactiva si al terminar el ciclo lectivo cumple con los requisitos académicos.

¿Qué son las carreras estratégicas?

Son carreras universitarias y técnico-profesionales de las disciplinas que más necesita cada provincia para su desarrollo económico y social. Es posible conocer el listado completo de la jurisdicción de Mendoza en https://becasprogresar.educacion.gob.ar/mapa.php?ia=13/ 

PRONAFE- Para estudiantes de Enfermería Profesional

Tiene como destinatarios a aquellos estudiantes de la carrera de Tecnicatura Superior en Enfermería.

¿Cuáles son los requisitos?

-Ser mayor de 18 años, sin límite de edad.

-Los postulantes deben ser argentinos nativos o por opción.

-El monto de ingresos máximos mensuales del grupo familiar en su conjunto no podrá superar los tres (3) salarios mínimos vitales y móviles.

-No ser titular de un plan social nacional, provincial o municipal.

-Ingresar a cursar o cursar en Institutos de Educación Técnica Superior.

¿Cómo inscribirse?

Se puede realizar la inscripción en la plataforma web del programa: https://www.argentina.gob.ar/becasprogresar/ .

Obligaciones del becario:

– Conocimiento y aceptación del reglamento: la inscripción de los postulantes a Becas Progresar importará el conocimiento y aceptación del reglamento general y el compromiso de cumplimiento de las obligaciones que de él resulten. La permanencia de las condiciones que hubieren justificado el otorgamiento de la beca será condición indispensable para el mantenimiento del beneficio.

-Cambios de situación: los becarios deberán informar a Becas Progresar cualquier variación que consideren relevante en su situación personal, familiar, patrimonial, laboral, económica y académica, incluyendo los eventuales cambios de domicilio en un plazo no mayor a 30 días hábiles administrativos de acaecido.

Proceso de adjudicación de las becas:

Una vez finalizada la solicitud por parte del estudiante, la evaluación se divide en dos etapas: por un lado, la evaluación socioeconómica realizada por ANSES en función de los ingresos registrados por el postulante y su grupo familiar en dicho organismo, y, por otro, la parte académica realizada por el Programa PROGRESAR con la información brindada por las Instituciones educativas.

Cálculo de los tres salarios mínimos, vitales y móviles:

En la actualidad, el salario mínimo vital y móvil se ubica en los $16.875. Suma los siguientes ingresos para obtener los tres (3) salarios mínimos, vitales y móviles:

  • Las remuneraciones brutas de los trabajadores en relación de dependencia registrados.
  • La asignación familiar por maternidad con exclusión de las horas extras.
  • El plus por zona desfavorable y el sueldo anual complementario.
  • Las rentas de referencia de los trabajadores autónomos y monotributistas.
  • Los haberes de jubilación y pensión, el monto de presentación por Desempleo y las sumas brutas originadas en prestaciones contributivas o no contributivas, de cualquier índole.

El grupo familiar es entendido como padre, madre, tutor o conviviente.

Los postulantes podrán visualizar su grupo familiar en MI ANSES, no obstante, en el caso de que no sea correcto,se puede actualizarlo acercándose a la UDAI más cercana al domicilio.

Ante cualquier duda o para obtener mayor información, los interesados podrán contactarse a:

Facebook: PoliticasEstudiantilesMendoza

Instagram:PoliticasEstudiantilesMdz

Twitter:PoliticasMdz

Mail: politicasestudiantilesmdz@gmail.com, o dirigirse a San Martin 22, de Ciudad de Mendoza.

Fuente: Prensa DGE