Título que otorga

Enfermero/a Profesional

RESOLUCIÓN D.G.E.: 6679/24 (DESCARGAR)

Carga horaria

• Total de Horas cátedras: 3.030hs
• Total de Horas reloj: 2.020hs

Modalidad de cursado

Presencial

Duración de la carrera

3 (tres) años.

Lugar de cursado

• Sede Central, La Consulta, San Carlos
• U.A. Capital
• U.S.Guaymallén
• U.A. Maipú
• U.A. Luján
• U.A. Rivadavia
• U.A Santa Rosa
• U.A Tunuyán
• U.A San Rafael

Domicilio: consultar datos de cada Unidad Académica en este LINK. Horario de atención: consultar horarios por Unidad Académica.

COORDINADORES DISCIPLINARES:

• SEDE CENTRAL: Lic. Sandra Moreno- Contacto: sandra_moreno@iesvu.edu.ar
• U.A. TUNUYÁN: Licenciada Antonella Mugneco-antonella_mugneco@iesvu.edu.ar
• U.A. SAN RAFAEL: Lic. Margarita Toledo-Contacto: margatia_toledo@iesvu.edu.ar
• U.A. SANTA ROSA: Lic. Carmen Rosas- Contacto: carmen_rosas@iesv.edu.ar
• U.A. RIVADAVIA: Lic. Oscar Farías- Contacto: oscar_farias@iesvu.edu.ar
• U.A. LUJAN:
• U.A. GUAYMALLÉN: Lic. Barbarita Carbajal- cristina_carbajal@iesvu.edu.ar
• U.A. CAPITAL: Lic. Patricia Barbarán-Contacto: patricia_barabran@iesvu.edu.ar

COORDINADORA DE PRÁCTICAS DE ENFERMERÍA: Lic. Yolanda Pozo yolanda_pozzo@iesvu.edu.ar

Perfil Profesional

La/el enfermero/o posee capacitación para el ejercicio profesional, con conocimientos científicos,
asumiendo su responsabilidad profesional, ética y jurídica, brindando cuidados humanizados
desde una perspectiva de derechos, de género, con compromiso social, con el propósito de
realizar la valoración, diagnóstico, planificación, ejecución y evaluación de los cuidados de
enfermería autónomos e interdependientes. Interviene en la promoción y protección de la salud;
prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de las enfermedades de las personas, grupos
y comunidades, en todo el curso de la vida hasta el nivel de cuidados intermedios, en el marco de
los cuidados progresivos, en los ámbitos en los que intervenga, gestionando su ambiente de
trabajo y participando en docencia e investigación.

Áreas Socio Ocupacionales:

El área ocupacional del enfermero/a es el Sector Salud, específicamente en las siguientes Instituciones:

● Efectores de salud públicos o privados
● Efectores de salud del ámbito comunitario y hospitalario
● Centros de Simulación Clínica
● Centros de rehabilitación
● Espacios de abordaje comunitario
● Instituciones deportivas
● Instituciones sociales (centros de atención a personas adultas mayores, centro de niñeces y
adolescentes, centros de la mujer, organismos gubernamentales y/o no gubernamentales de
abordaje a grupos sociales y comunitarios)
● Instituciones educativas (formación continua) o en prestaciones de salud en promoción y/o
atención primaria.
● Consultorios de enfermería, gabinetes, espacio de simulación
● Atención y cuidado domiciliario
● Atención pre-hospitalaria
● Empresas u organizaciones que requieran servicios de salud laboral y de promoción de la
salud.
● Comités, redes o grupos de trabajo interdisciplinares, disciplinares y transdisciplinariedad.
● Grupos de investigación.

Competencias

El profesional de esta carrera está capacitado para:

• Planificar, desarrollar y gestionar cuidados de enfermería para la promoción, prevención y
  recuperación de la salud hasta el nivel de complejidad intermedio con la comunidad, Io que
  implica aplicar las metodologías de atención de enfermería en el ámbito comunitario, gestionar
  cuidados de enfermería y desarrollar acciones educativas con la comunidad.
• Planificar, desarrollar y gestionar cuidados de enfermería para la promoción de la
  salud, prevención, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de enfermedades en el
  ámbito hospitalario, documentando adecuadamente los cuidados brindados y
  garantizando un enfoque centrado en el paciente.
• Gestionar el ámbito de trabajo en forma autónoma e interdependiente, lo que
  implica construir canales adecuados de comunicación y circulación de la información en
  el marco del equipo de salud y de la comunidad, colaborar en la gestión y administración
  de la unidad de enfermería hospitalaria y/o comunitaria, garantizar la calidad de atención
  de enfermería.
• Desarrollar e implementar actividades de educación
  para la salud en diversos contextos, integrando instancias educativas en las
  planificaciones de cuidados y participando en programas de promoción de la
  salud a través de la comunicación asertiva y utilizando herramientas de
  comunicación y tecnología.
• Participar en estudios de investigación en el ámbito de
  la Enfermería, colaborando en proyectos, realizando trabajos de campo bajo
  supervisión y difundiendo resultados, reflexionando sobre la práctica y
  desarrollando habilidades de autoaprendizaje para mejorar continuamente

Plan de estudios

PRIMER AÑO

1. Antropología Sociocultural y Salud
2. Procesos psicológicos y sociales
3. Entornos Virtuales de la Salud y Herramientas Digitales
4. Comunicación en Salud
5. Bases del Cuidado en Enfermería
6. Morfofisiología Dinámica Humana.
7. Físico-Química Biológica
8. Enfermería Comunitaria y Salud Pública
9. Práctica Profesionalizante I.

SEGUNDO AÑO

1. Educación para la Salud
2. Nutrición y Dietoterapia
3. Microbiología, Parasitología e Inmunología.
4. Epidemiología y Bioestadística.
5. Farmacología Aplicada a la Enfermería
6. Fisiopatología Humana
7. Cuidados de Enfermería en el Adulto
8. Aspectos Psicosociales y Culturales del Desarrollo
9. Cuidados de Enfermería en el Adulto Mayor.
10. Práctica Profesionalizante II.

TERCER AÑO

1. Inglés Técnico.
2. Investigación en Salud
3. Cuidados de Enfermería en Salud Mental
4. Cuidados de Enfermería en Emergencias y Catástrofes
5. Ética y Legislación Aplicada a la enfermería
6. Gestión del Cuidado en Enfermerìa
7. Cuidados de Enfermería Materna y del recién nacido
8. Cuidados de Enfermería en las Infancias y Adolescencias
9. Práctica Profesionalizante III.

INGRESO 2025